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國立臺南大學-諮商與輔導學系

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國立臺南大學-諮商與輔導學系
 
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專任/專案教師  

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* 2013-09-03 蔡美香 副教授
蔡美香

姓名:蔡美香
職稱:副教授
學歷:美國北德州大學諮商博士
考試:諮商心理師高考及格
分機:955
E-mail:mhtsai@mail.nutn.edu.tw

110學年度第2學期開授課程
學士班:
兒童偏差行為診斷與治療、遊戲治療
碩士班:諮商與心理治療技術研究、諮商與心理治療實習

在職專班: 沙盤治療研究

一、經歷
  • 中國文化大學心理輔導學系助理教授
  • 中國文化大學學生諮商中心主任
  • 東吳大學心理諮商中心諮商心理師
  • 東方工商輔導室輔導組長
二、專長

(一)專長領域

  • 遊戲治療/沙盤治療
  • 諮商實務與督導/諮商教育
  • 家長諮詢/教師諮詢
  • 學校輔導工作/社區心理諮商

 

(二)專業證照

  • 台灣輔導與諮商學會諮商督導/學校輔導督導
  • 台灣遊戲治療學會認證遊戲治療師/認證遊戲治療督導
  • 美國遊戲治療學會認證遊戲治療師(RPT)
  • 美國北德大遊戲治療中心兒童中心遊戲治療督導〈CCPT-S〉、親子關係治療督導〈CPRT-S〉
三、學術著作
一、期刊論文
蔡美香(2022)。區辨模式沙盤督導對受督焦慮與督導效能之影響:十二次沙盤督導之研究。教育心理學報,53(3), 687-716。(TSSCI)(MSOT 107-2410-H-024-006)
李亞真、蔡美香*(接受刊登)。運用親子關係治療課程於收養家庭之親子關係與收養適應探究。台灣遊戲治療學報,10。(*通訊作者)
張婉慈、蔡美香*(2021)。沙盤創作促進國小新進正式教師自我覺察工作壓力及其壓力因應之探究。諮商心理與復健諮商學報36,7-30。(*通訊作者)

徐于涵、蔡美香*(2020)。遊戲治療和親師諮詢中性別議題之覺察:諮商心理師觀點。輔導與諮商學報,42(1),27-57。(*通訊作者)

蔡美香*、王孟心(2020)。開創實習諮商心理師專業督導的新可能:談沙盤治療結合區辨模式之個別沙盤督導。輔導季刊,56(1),13-24。(*通訊作者)
Tsai, M.-H., & Lin, Y.-W. (2019). The immediate and retained learning effects of child-centered play therapy training with college students in Taiwan on attitude, knowledge, and skills. Journal of Child and Adolescent Counseling, 5(2), 175-188
Tsai, M.-H. (2018). Application of standardized observation form in school counselling in Taiwan: Exploratory study with children exhibiting internalizing and externalizing behavior concerns. International Journal of Psychological Studies, 10(2), 25-40. (NSC 101-2410-H-034-018)
蔡美香(2016)。團體遊戲治療對兒童內化行為困擾之探究。諮商心理與復健諮商學報,29,33-60。 (MOST 103-2410-H-024-023)
Su, S.-H., & Tsai, M.-H.* (2016). Group play therapy with children of new immigrants in Taiwan who are exhibiting relationship difficulties. International Journal of Play Therapy, 25(2), 91-101.(*corresponding author)
蔡美香(2015)。2014年美國諮商學會諮商倫理專業守則之關鍵修訂及其意涵。輔導季刊,51(4),10-17
Muro, J. H., Stickley, V. K., Muro, L., Blanco, P. J., & Tsai, M.-H. (2015). Considerations for elementary schools and university collaborations: A guide to implementing counseling research. The Journal of Research Administration, 46(1), 102-117.
鄭文媛、蔡美香*(2014)。遊戲治療對社會退縮兒童之退縮行為與自我概念之成效探討。教育心理學報,46(2),165-185。 (TSSCI)(*通訊作者)
Tsai, M.-H. (2013). Research in play therapy: A 10-year review in Taiwan. Children and Youth Services Review, 35(1), 25-32.  (SSCI)
Tsai, M.-H.* & Ray, D. (2011a). Children in therapy: Learning from evaluation of university-based community counseling clinical services. Children and Youth Services Review, 33(6), 901-909. (SSCI) (*corresponding author)  
Tsai, M.-H.* & Ray, D. (2011b). Play therapy outcome prediction: An exploratory study at a university-based clinic. International Journal of Play Therapy, 20(2), 94-108. (Peer-Reviewed) (*corresponding author)
Ray, D., Schottelkorb, A., & Tsai, M.-H. (2007). Play therapy with children exhibiting symptoms of attention deficit hyperactivity disorder. International Journal of Play Therapy, 16 (2), 95-111. (Peer-Reviewed) 
二、研討會論文
蔡美香(2021, August)。結合隱喻技術與體驗學習於沙盤治療之學習成效研究。109年度教育部教學實踐研究計畫—教育學門暨技術實作專案成果交流會。教育部(線上)。
蔡美香(2020, November)。台灣碩博士論文在親子遊戲治療研究之研究領域、對象及方法:20年之回顧與分析。2020台灣遊戲治療學會年會暨「家庭與親子遊戲共融」學術研討會。台中:台中教育大學。
蔡美香、王孟心(2020, October)。使用沙盤創作促進督導關係之初探研究:督導者與受督導者觀點。台灣輔導與諮商學會2020年會暨學術研討會「BECOMING」。台北:實踐大學。
張婉慈、蔡美香(2019, October)。國小新進教師對工作壓力的自我覺察—以沙盤為媒介之初探研究。台灣輔導與諮商學會2019年會暨學術研討會。彰化:彰化師範大學。
Tsai, M.-H. & Lin, Y.-W. (2019, September). Immediate and retained learning effects of child-centered play therapy training with college students in Taiwan. 2019 Association for Assessment and Research in Counseling Annual Conference, San Antonio, TX.
Tsai, M.-H. & Flahive, W. M. (2019, July). Using sandtray integrating discrimination model in counseling supervision: An initial empirical analysis. XVI European Congress of Psychology, Moscow, Russia. (MSOT 107-2410-H-024-006)
徐于涵、蔡美香(2018, November)。諮商心理師在遊戲治療中性別議題之覺察。2018台灣遊戲治療學會年會暨「當遊戲遇到大腦」國際學術研討會。台南:國立臺南大學。
李亞真、蔡美香(2018, November)。運用團體親子遊戲治療探究收養家庭之親子關係及收養適應。2018台灣遊戲治療學會年會暨「當遊戲遇到大腦」國際學術研討會。台南:國立臺南大學。

吳開元、蔡美香(2017, November)。為什麼要上街倡導?婚姻平權小蜜蜂上街倡導人權的心理歷程探究。2017「跨越邊界-在地、多元、性別」學術研討會。台南:國立臺南大學。

陳雅玲、蔡美香(2016, November)。個別親子遊戲治療對一位喪偶母親在親子關係、親職壓力、及哀傷經驗之研究。2016台灣遊戲治療學會年會暨「生態系統導向的遊戲治療實務整合」學術研討會。台南:國立台南大學。
陳映彤、蔡美香、王孟心 (2016, November)。個別遊戲治療對情緒障礙兒童在情緒及行為表現之研究。2016台灣遊戲治療學會年會暨「生態系統導向的遊戲治療實務整合」學術研討會。台南:國立台南大學。
鄭宇淵、蔡美香(2016, September)。諮商培育對母職角色在教養信念影響之初探研究。2016多元文化脈絡下的社區諮商學術研討會。南投:國立暨南國際大學。
孫瑋蓮、蔡美香、王孟心(2016, May)。遊戲治療對學童外化行為困擾影響之研究。2016全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會。花蓮:國立東華大學。
Tsai, M.-H. (2016, May). The effect of play therapy training with college counseling students in Taiwan. 2016 4th International Symposium on Education, Psychology, and Social Science, Osaka, Japan.
蔡美香(2015, November)。從2014 ACA倫理守則修訂談諮商師教育與督導之新挑戰。2015年臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會。台北:國立臺灣師範大學。
蔡美香(2015, October)。團體遊戲治療對國小低年級內化行為困擾學生之研究。2015年台灣心理學會年會暨「學習、教學、與評量」國際研討會。台北:國立臺灣師範大學。(MOST 103-2410-H-024-023)
曾詩婷、蔡美香、李素芬(2015, June)。亞斯伯格症大學生同儕人際經驗及因應之探究。2015全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會。南投:國立暨南國際大學。
蔡美香(2015, May)。校園進行兒童諮商研究面面觀:研究檢核表應用之探討。2015華人兒童暨青少年諮商與心理治療國際學術研討會。屏東:屏東大學。
藍瑞萍、蔡美香、王孟心(2015, May)。運用兒童中心團體遊戲治療於喪親兒童悲傷反應之研究。2015華人兒童暨青少年諮商與心理治療國際學術研討會。屏東:屏東大學。
林佩鈴、蔡美香、王孟心 (2014, November)。ADHD兒童遊戲治療期間家長參與親職諮詢:親子關係改變之探究。2014台灣遊戲治療學會年會暨遊戲治療專業認同與發展研討會。台南:台南應用科技大學。
Su, S-H., & Tsai, M.-H. (2014, October). The Impact of Group Play Therapy on New Immigrant Children Who Exhibiting Interpersonal Relationship Concerns in Taiwan. 31th International Annual Association for Play Therapy conference, Houston, TX, U.S.
鄭文媛、蔡美香(2014, May)。國小中年級社會退縮兒童之退縮行為與自我概念:以遊戲治療為介入之研究。2014全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會。嘉義:國立嘉義大學。
Tsai, M.-H., Sun, W.-L., & Chen, Y.-T. (2013, July). Application of Direct Observation Form in Children Psychotherapy Research: A Case Study of A Second Grade Elementary Student. 2013 International Annual Meeting of the Society for Psychotherapy Research, Brisbane, Australia. (NSC 101-2410-H-034-018)
蔡美香、藍瑞萍、林佩鈴(2012, November)。台灣碩博士論文在遊戲治療研究之研究領域、對象及方法:10年之回顧及分析。2012台灣遊戲治療學會年會暨學術研討會。南投:國立暨南國際大學。
蔡美香(2010, December)。與父母建立合作關係的第一步~親職壓力量表實務應用之探討。2010台灣遊戲治療學會年會暨學術研討會。新竹:新竹教育大學。
Tsai, M.-H. & Ray, D. (2010, March). Children in Therapy: Evaluation of University-Based Play Therapy Clinical Services. 17th Annual Texas Association of Play Therapy Conference, Houston, TX, U.S.
Blanco, P., Tsai, M.-H., & Bratton, S. (2009, October). Applying Research with Children: A Guide to Assist Counselor Educators Conducting Collaborative Research with Children in Schools. International Annual Association for Counselor Education and Supervision Conference, San Diego, CA, U.S.
Ray, D., Holliman, R., Tsai, M.-H., & Blanco, P. (2009, October). Effective Play Therapy Methods for Preadolescents/Adolescents. 26th International Annual Association for Play Therapy conference, Atlanta, GA, U.S.
Tsai, M.-H. (2009, January). Implementing Research in University-Based Counseling Clinic: Counselor Education, Clinical Supervision, and Research Incorporation. Texas Association of Counselor Education and Supervision Mid-Winter Conference, Austin, TX, U.S.
Ray, D., Tsai, M.-H., & Blanco, P. (2008, April). Adapting Play Therapy for Preadolescents. 15th Annual Texas Association of Play Therapy Conference, Dallas, TX, U.S.
Blanco, P., & Tsai, M.-H. (2008, February). Implementing Research in Elementary Schools: A Guide to University and School District Collaboration. Texas Association of Counselor Education and Supervision Mid-Winter Conference, Austin, TX, U.S.
Flahive, M. W., & Tsai, M.-H. (2007, November). Kneeling Down to Children's World: Incorporating Child Development Concepts in Children Counseling. 51stTexas Counseling Association Professional Growth Conference, Corpus Christi, TX, U.S.
Flahive, M. W., & Tsai, M.-H. (2007, March). Understanding and Facilitating Children’s Healing Process through Their Play and Art Works. 14th Annual Texas Association of Play Therapy Conference, El Paso, TX, U.S.
三、技術報告及其他
蔡美香、王孟心(2020/8/1~2022/7/31)。沙盤治療運用於身心適應困擾境外學生之影響。科技部研究計畫(MSOT 109-2410-H-024-010)(執行中)。
蔡美香(2021)。心靈之涵容:結合隱喻技術於沙盤治療學習之探究研究成果報告。教育部教學實踐研究計畫(PED 1090487)。
蔡美香、王孟心(2019)。沙盤治療結合區辨模式之督導架構對督導關係及督導效能之影響:十二次單元沙盤督導之初探研究成果報告。科技部研究計畫(MSOT 107-2410-H-024-006)。
孫頌賢、施香如、蔡美香(2019)。家庭關係中親密與自主的平衡。中華輔導與諮商學報,56,1-15。(TSSCI)
程翼如、萬光珊、蔡美香、鍾巧鳳譯(2019)。遊戲中的夥伴:阿德勒取向的遊戲治療(第三版)。台北:心理。
曾雪美、陳偲維、蘇主悅、魏家瑜編;鍾巧鳳、蔡美香總校閱(2019)。遊戲治療實務手冊。台北:台北市學生輔導諮商中心。
蔡美香(2015)。團體遊戲治療對兒童內化行為及外化行為之影響:運用直接觀察量表於校園輔導之探究成果報告科技部研究計畫(MOST 103-2410-H-024-023)。
蔡美香(2013)。兒童中心遊戲治療對兒童內化行為及外化行為之影響:單一個案設計之初探研究成果報告。科技部研究計畫(NSC 101-2410-H-034-018)。